Aspectos-chave do Desenvolvimento Global

Quase ninguém conhece os factos globais básicos!

Empenhado em contribuir para o esclarecimento da população, o GAPMINDER divulga abundante informação estatística e um teste do qual se apresenta aqui uma versão em português.

Respondendo correctamente à versão inglesa, recebes um certificado.

Como as tecnologias mudaram o mundo

De 1800 para hoje o mundo ficou irreconhecível, em resultado de inúmeras inovações tecnológicas que alteraram o modo como trabalhamos, nos divertimos, reproduzimos e imaginamos a sociedade. Centrando-se numa tecnologia, escreva uma apresentação no Google Drive, com o mínimo de 7 slides, obedecendo à seguinte estrutura:


Como o comboio contribuiu para mudar...

1. ... o trabalho
2. ... o lazer
3. ... a família
4. ... o turismo
5. ... a nossa concepção do mundo
6. Conclusão
7. WebGrafia

Outras inovações tecnológicas: a electricidade, o automóvel, o relógio, o avião, o telefone, a imprensa, a televisão, o computador, o plástico, o motor, a medicina moderna, a escola...

Critérios de Avaliação

Foram aprovados e arquivados aqui.

Alterações Climáticas

Os impactos das alterações climáticas estão a acontecer muito mais rapidamente do que a capacidade humana de adaptação. (...) Está tudo ligado: a economia, os negócios, a ecologia, as alterações climáticas. Nós humanos criámos este problema e temos de solucioná-lo. A economia tem de crescer de forma sustentável para, em conjunto com a tecnologia, ajudar a resolver este problema. Porém, para isso são necessários incentivos e medidas regulatórias. Só assim conseguirmos seguir um caminho resiliente e obter um desenvolvimento sustentável. O paradigma é, no presente e no futuro, aliar o crescimento, o bem estar e compatibilizar os sistemas ecológico e humano.  Hoesung Lee, Presidente do IPCC (2019)

Tarefa

• Demonstre que as alterações climáticas são um fenómeno social total, exigindo o seu integral conhecimento uma perspectiva interdisciplinar.
• Recordando as etapas do processo cientifico de investigação, aponte limitações ao estudo científico das alterações climáticas.
• Consultando o site #ACTNOW, refere (1) três aspectos das tuas atitudes que já mudaste, ou que facilmente mudarás, e (2) outros três onde a mudança te pareça mais difícil. Justifica.
• Aponta algumas repercussões sobre as actividades turísticas relacionadas com as mudanças requeridas ao nível da alimentação e da moda.

Recursos

ONU confirma o pior cenário para Portugal

#ACTNOW

Vídeo viral na Internet: Greta Thunberg na UNFCC

Discurso negacionista

Etapas do Processo de Investigação

O que distingue o conhecimento científico do conhecimento vulgar é que no primeiro caso é seguido um conjunto de passos que serão minuciosamente descritos pelo investigador, de modo que outros possam repetir a experiência e confirmar os resultados: o Método Científico..

Repara que no esquema abaixo substituímos a "experimentação" pela verificação, porque o vídeo refere um exemplo das Ciências Naturais, mas nós estamos a estudar uma Ciência Social:

Fonte: http://ebookbrowse.com/etapas-do-processo-de-investigacao-pdf-d93018143

Um esquema mais simples encontra-se aqui.


Um esquema mais desenvolvido encontra-se aqui.

Caso queiras ir além dos esquemas simplistas, é opcional a leitura de Manuel Castells.

1. Descreve as etapas do processo de investigação.

Amor romântico

A ideologia do “amor romântico” à qual as mulheres dão provas de vulnerabilidade, pode ser um artificio social que as empurra para os braços dos homens – preferencialmente em aconchegos privados ou domésticos – unindo-os para o resto da vida, numa mistura de sedução, sexo, afeição, fraude e ilusão, através de uma “heterossexualidade compulsória”, institucionalizada através do casamento.
Vivências Sexuais: Modos e Diversidades * (Backup)

O casamento assenta na ideia do amor romântico. O individualismo afectivo tornou-se a influência predominante. Espera-se que os casais nutram um carinho mútuo, baseado na atracção pessoal e na compatibilidade, e que tal seja a razão por que as pessoas se casam. O amor romântico como parte do casamento tornou-se algo de “natural” no Ocidente; parece ser uma parte normal da existência humana, e não um aspecto específico da cultura moderna. Naturalmente, a realidade é diferente da ideologia. A ênfase dada à satisfação pessoal no casamento criou expectativas que, por vezes, não podem ser concretizadas, e este é um dos factores envolvidos no aumento das taxas de divórcio (Giddens).

Amar e “ter uma família”, trabalhar e “ter um emprego” constituem as preocupações principais, para não dizer exclusivas, dos nossos contemporâneos. Estes dois traços serão suficientes para caracterizar a cultura ocidental? (Dubar)

(...) faz sentido considerar-se o amor apaixonado, amour passion, como a expressão de uma conexão genérica entre o amor e a ligação sexual. O amor apaixonado é marcado por uma urgência que o coloca à parte das rotinas da vida quotidiana, com a qual, na verdade, ele tende a se conflituar.

(...) amor romântico tem de ser compreendido em relação a vários conjuntos de influências que afectam as mulheres a partir do final do século XVIII. Um deles foi a criação do lar; um segundo foi a modificação nas relações entre pais e filhos; um terceiro, o que alguns chamaram de “invenção da maternidade”. No que diz respeito à situação das mulheres, todos eles estavam muito intimamente integrados. http://www.aps.pt/vicongresso/pdfs/708.pdf

Faz parte do pensamento romântico atribuir a paixão a factores incompreensíveis, mas vários estudos apontaram para aquilo que teoricamente faz duas pessoas atraírem-se e para os factores que explicam o clique com uma pessoa e não com outra:

• ter o mesmo background e nível de educação, ter os mesmos valores sociais ou religiosos, o mesmo nível de inteligência e de capacidade de atracção física, as duas pessoas estarem próximas geograficamente e no mesmo "timing".
  PÚBLICO

Helen Fisher explica porque é que amamos e traímos.
Refere sete aspectos que consideres pertinentes.

10 aspectos

Valores da família na Europa Ocidental

Há uma característica comum a todas as acções que vulgarmente denominamos morais: é agirmos de conformidade com regras preestabelecidas. Comportarmo-nos moralmente, é agirmos em determinado caso, antes mesmo de termos sido solicitados a tomar uma resolução. O domínio da moral é domínio do dever, e o dever é uma acção prescrita (Durkheim, 2001, p. 96).

Nos países da Europa Ocidental, apesar de algumas diferenças entre si, podemos identificar alguns traços do que designamos por cultura ocidental, porque em muitos aspectos são numerosas as semelhanças no modo como as famílias encaram o casamento, a felicidade, as crenças religiosas, os deveres dos pais e dos filhos, o trabalho, o divórcio, etc.

Seleccionando cinco países – Portugal, dois países mais desenvolvidos e outros dois mais pobres – comenta as diferenças observadas em sete indicadores do tema família, utilizando o recurso POP. Em cada indicador deverás apresentar a imagem do respectivo gráfico, no qual se baseiam as tuas observações.

PIB per capita (UE28=100)

7 slides